Σχολικό έτος 2025 – 2026
Εκπαιδευτικά Προγράμματα
“Βότανα και Αρωματικά Φυτά: Ένας αξιοποιήσιμος πλούτος στο διαπολιτισμικό μας εργαστήρι”
Μαθητές και μαθήτριες από τη Β΄ Τάξη που συμμετείχαν στο περιβαλλοντικό πρόγραμμα του σχολείου μας “Βότανα και Αρωματικά Φυτά: Ένας αξιοποιήσιμος πλούτος στο διαπολιτισμικό μας εργαστήρι”, πραγματοποίησαν με μεγάλη επιτυχία bazaar με τα προϊόντα που οι ίδιοι/ίδιες παρήγαγαν κατά την υλοποίηση του προγράμματος. Χειροποίητα σαπούνια, άλατα μπάνιου και κεριά με βότανα και αιθέρια έλαια, αποτέλεσαν το αποτέλεσμα της δημιουργικής συνεργασίας, της έρευνας και της βιωματικής μάθησης των μαθητών και μαθητριών μας. Το bazaar πραγματοποιήθηκε στον χώρο του σχολείου και προσέλκυσε το ενδιαφέρον μαθητών και εκπαιδευτικών, οι οποίοι στήριξαν με ενθουσιασμό την προσπάθεια των παιδιών.
Μέσα από το πρόγραμμα αυτό, οι συμμετέχοντες/συμμετέχουσες είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τις ευεργετικές ιδιότητες των βοτάνων και των αρωματικών φυτών, να καλλιεργήσουν δεξιότητες συνεργασίας και δημιουργικότητας, αλλά και να συνδέσουν τη γνώση με την παραγωγή φυσικών προϊόντων φιλικών προς το περιβάλλον.
Υπεύθυνες καθηγήτριες: Οικονόμου Ειρήνη, Καράμπελα Μαρία και Βασιλάκη Ελένη.
Αρωματικά και Βότανα: ένας αξιοποιήσιμος πλούτος στο διαπολιτισμικό μας εργαστήρι
Στο πλαίσιο του περιβαλλοντικού προγράμματος «Αρωματικά και Βότανα: ένας αξιοποιήσιμος πλούτος στο διαπολιτισμικό μας εργαστήρι», πραγματοποιήθηκε εκπαιδευτική επίσκεψη στον Εθνικό Κήπο. Οι μαθητές/-τριες ξεναγήθηκαν σε έναν μοναδικό χώρο πρασίνου στο κέντρο της πόλης και γνώρισαν τον εντυπωσιακό πλούτο της χλωρίδας του Κήπου, ο οποίος φιλοξενεί εκατοντάδες είδη φυτών από την Ελλάδα και άλλες περιοχές του κόσμου. Μέσα από την επαφή με τη μεγάλη ποικιλία δέντρων, θάμνων και βοτάνων, κατανόησαν τη σημασία της βιοποικιλότητας και τον ρόλο που διαδραματίζουν τα φυτά στη διατήρηση της οικολογικής ισορροπίας. Η επίσκεψη αποτέλεσε μια πολύτιμη εμπειρία μάθησης, αναδεικνύοντας τον φυσικό πλούτο του Εθνικού Κήπου και ενισχύοντας τον σεβασμό των μαθητών προς το περιβάλλον.
«Στο πλαίσιο του περιβαλλοντικού προγράμματος, πραγματοποιήθηκε εκπαιδευτική επίσκεψη στο Ινσιτούτο Γεωπονικών Ερευνών στο Κτήμα Συγγρού, με τη συνεργασία της ΜΚΟ ΜΕΤΑΔΡΑΣΗ. Οι μαθητές/-τριες γνώρισαν την κοινωνία της μέλισσας, τη δομή και την οργάνωση της κυψέλης, τους ρόλους της βασίλισσας, των εργατριών και των κηφήνων, καθώς και τη σημασία της μέλισσας ως βασικού επικονιαστή για τη διατήρηση της βιοποικιλότητας. Μέσα από την άμεση παρατήρηση του φυσικού περιβάλλοντος του κτήματος, κατανόησαν τη συμβολή των επικονιαστών στην ισορροπία των οικοσυστημάτων και ανέπτυξαν στάσεις σεβασμού και προστασίας του φυσικού περιβάλλοντος.
Υπεύθυνες καθηγήτριες: Οικονόμου Ειρήνη, Καράμπελα Μαρία και Βασιλάκη Ελένη.
Σχολική Διαμεσολάβηση
Με μεγάλη επιτυχία ολοκληρώθηκε φέτος στο σχολείο μας το πρόγραμμα “Σχολική Διαμεσολάβηση”. Μια ομάδα εθελοντών μαθητών-μαθητριών από όλες τις τάξεις, ξεπερνώντας κάθε γλωσσικό και πρακτικό εμπόδιο, εκπαιδεύτηκε για να βοηθά τους συμμαθητές τους να επιλύουν τις μικροπαρεξηγήσεις τους ειρηνικά. Μέσα από αυτή τη δράση, τα παιδιά μας έγιναν γέφυρες επικοινωνίας, αποδεικνύοντας ότι ο διάλογος και η ενσυναίσθηση είναι τα καλύτερα εργαλεία για ένα πιο φιλικό και συμπεριληπτικό σχολείο. Είμαστε πολύ υπερήφανες για την προσπάθεια και την ωριμότητα των διαμεσολαβητών μας!
Υπεύθυνοι Δράσης: Νεκταρία Συκαρά και Ζακλίν Μποντ
SCHOOLSCAPE
Μαθητές και μαθήτριες της σχολικής μας μονάδας, έλαβαν μέρος στο 2ο Πανελλήνιο διαγωνισμό για μαθητές/τριες Γυμνασίου με θέμα: Schoolscape_2: «Γλωσσικά» μηνύματα στο σχολικό τοπίο που οργάνωσε η επιστημονική ένωση «Νέα Παιδεία», το Εργαστήριο Εκπαιδευτικής Έρευνας και Γλωσσικών Εφαρμογών του Τμήματος Γερμανικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Α.Π.Θ., και το Εργαστήριο Εκπαιδευτικής Καινοτομίας του Ιόνιου Πανεπιστημίου και βραβεύτηκαν με Έπαινο για το πρωτότυπο, πολυτροπικό και συμπεριληπτικό γλωσσικό τους μήνυμα.
Είμαστε πολύ υπερήφανοι για τη συλλογική δουλειά των μαθητών/-τριών και εκπαιδευτικών του σχολείου μας και για την αμέριστη συμπαράστασή τους στην επιτυχία της ομάδας μας!
Βιωματικές δραστηριότητες στις φυσικές επιστήμες
Η πρακτική ενασχόληση με την επιστήμη μπορεί να βοηθήσει παιδιά από διαφορετικά γλωσσικά και πολιτισμικά υπόβαθρα να συμμετέχουν πιο ενεργά στην εκπαιδευτική διαδικασία, να αναπτύσσουν δεξιότητες συνεργασίας και να ξεπερνούν γλωσσικά εμπόδια. Με γνώμονα αυτή την προσέγγιση, φέτος, σε συνεργασία με το Science United Project (SUP), μια ελληνική μη κερδοσκοπική πρωτοβουλία που από το 2017 προωθεί τη διδασκαλία των φυσικών επιστημών σε παιδιά που αντιμετωπίζουν εκπαιδευτικές δυσκολίες, εμπλουτίσαμε τα θετικά μαθήματα με βιωματικές δραστηριότητες και πειράματα. Μεταξύ αυτών περιλαμβάνονταν η κατασκευή χάρτινων ηλεκτρικών κυκλωμάτων, αυτοσχέδιων hovercraft, χάρτινων μικροσκοπίων, καθώς και μικρών θερμοκηπίων μέσα σε θήκες CD.
Υπεύθυνες καθηγήτριες: Βασιλάκη Ε. , Καράμπελα Μ.
Δράσεις
Συμμετοχή σε έκθεση
Tο σχολείο μας συμμετείχε στην εικαστική έκθεση “Ταυτισμός” του συλλόγου γονέων ΑμεΑ ΝΙΚΗ- Victor Artant, με εικαστικά έργα που δημιούργησαν οι μαθητές/-τριές μας και οι ωφελούμενοι του συλλόγου, ενώ ομιλία-παρέμβαση πραγματοποιήθηκε από την εικαστικό του σχολείου μας, Εμμανουέλα Πλατανιώτη, για τον απελευθερωτικό ρόλο της Τέχνης.
Σχολικό έτος 2024 – 2025
Μάϊος
Το σχολείο μας συμμετείχε στο Διαγωνισμό «Schoolscape: Γλωσσικά μηνύματα στο σχολικό τοπίο» που διοργάνωσε η επιστημονική ένωση «Νέα Παιδεία» το «εργαστήριο εκπαιδευτικής έρευνας και γλωσσικών εφαρμογών» του τμήματος Γερμανικής Γλώσσας και Φιλολογίας του ΑΠΘ και το «Εργαστήριο Εκπαιδευτικής Καινοτομίας» του Ιονίου Πανεπιστημίου. Οι μαθητές/τριες μας από τη Β και Γ ΄τάξη, με την καθοδήγηση των καθηγητριών τους Τουτουδάκη Αφροδίτης και Μουχελή Αδαμαντίας οι οποίες και παρακολούθησαν σχετικά επιμορφωτικά σεμινάρια, φωτογράφησαν και κατέγραψαν το ποικίλα γλωσσικά μηνύματα που υπάρχουν στους χώρους του σχολείου, τα ταξινόμησαν και στη συνέχεια έφτιαξαν το δικό τους γλωσσικό μήνυμα με τη μορφή αφίσας. Μέσα από τη συμμετοχή τους σε αυτό το διαγωνισμό έμαθαν να αναγνωρίζουν τη σημασία των γλωσσικών μηνυμάτων στο σχολείο, να τους αποδίδουν νόημα και να εντοπίζουν τη δική τους ζωντανή παρουσία στο χώρο του σχολείου μέσα από τη μη θεσμοθετημένα δικά τους μηνύματα . Τα γλωσσικά μηνύματα αφού τα ταξινόμησαν, τα σχολίασαν και τα παρουσίασαν. Προκειμένου να υποστηρίξουν το δικό τους γλωσσικό μήνυμα που δημιούργησαν, έθεσαν ερωτήματα σε όλους τους μαθητές/τριες του σχολείου και κατέγραψαν τις απαντήσεις τους, κωδικοποιώντας τες μέσα στο τελικό μήνυμα που υπήρχε στην αφίσα, εμπλέκοντας με αυτό τον τρόπο όλους σχεδόν τους μαθητές/τριες του σχολείου μας.
Υπεύθυνη δράσης: Μουχελή Αδαμαντία και Τουτουδάκη Αφροδίτη
Μάρτιος
Στο πλαίσιο της εφαρμογής του Προγράμματος Σπουδών “Δράσεις Ενεργού Πολίτη”, σε συνεργασία με το Ελληνική Κέντρο Εκπαίδευσης και Ανάπτυξης Σκύλων Οδηγών και Κινητικότητας Τυφλών και Σκύλων Βοηθών για Άτομα με Αναπηρίες – “Σκύλοι Οδηγοί Ελλάδος”, μας επισκέφθηκε στο σχολείο μας η κυρία Τζουλιάννα Μπούση. Υπεύθυνη δράσης: Μαρία Λαμπράκη
Οκτώβριος
Παρουσίαση του Δρ. Ιωάννη Καλογερά, σεισμολόγου και ομότιμου ερευνητή του Γεωδυναμικού Ινστιτούτου του Εθνικού Αστεροσκοπείου Αθηνών με θέμα: “Η Σεισμολογία στο Σχολείο: βασικές έννοιες, ενδεικτικές κατευθύνσεις και στόχοι”.
Υπεύθυνος καθηγητής: Κρίθαρη Βασιλική
Σχολικό έτος 2023 – 2024
Απρίλιος
Συμμετοχή ομάδας μαθητών στις δράσεις Αθλο-ΠΑΙΔΕΙΑΣ “Παίζω με μία ρακέτα και μία μπάλα” στο πλαίσιο του “Σχολικού Αθλητισμού Δ΄ Αθήνας” που διεξήχθησαν στο Αθλητικό Κέντρο Π. Φαλήρου. Υπεύθυνος καθηγητής: Κρίθαρη Βασιλική
Επίσκεψη στο σχολείο μας ομάδας μαθητών του 3ου Γυμνασίου Γλυφάδας και δύο εκπαιδευτικών στο πλαίσιο συνεργατικών δράσεων με την Γ΄ τάξη του σχολείου μας (συντονίστρια η κυρία Τουτουδάκη) με θέματα: 1) Γλωσσομάθεια και 2) Ρατσισμός. Υπεύθυνος καθηγητής: Τουτουδάκη Αφροδίτη
Μάρτιος
Καλωσόρισμα της άνοιξης με τη δράση “χελιδονίσματα” με πρωτοβουλία της μουσικού κυρίας Λαμπράκη και μαθητών. Υπεύθυνη καθηγήτρια: Λαμπράκη Μαρία
Επίσκεψη της Β΄ τάξης στο Γκάζι στο πλαίσιο της Βιωματικής Εβδομάδας Ερασιτεχνικής Γεωργίας και μη Φονικής Παραγωγής Τροφής “Αμάλθεια 2004”. Συνοδοί καθηγητές Στεφάνου Χρήστος, Κοντοπόδη Δήμητρα, Τιμοθέου Άννα και Αμανατίδου Παναγιώτα.
Ιανουάριος
Ομάδα εκπαιδευόμενων του Κέντρου Ειδικής Εκπαίδευσης Παίδων και Ενηλίκων με Αναπηρία (Κ.Ε.Ε.Π.Ε.Α.) “Ορίζοντες” με δύο εκπαιδεύτριες προσήλθαν στο σχολείο και παρουσίασαν δράση στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus “In the beginning a story beyond borders” με θέμα τους παραολυμπιακούς αγώνες. Υπεύθυνος καθηγητής: Κρίθαρη Βασιλική
Δεκέμβριος
Ενημέρωση μαθητών για τις εξαρτήσεις από το ΚΕΘΕΑ Mosaic και την υπεύθυνη κυρία Ρέμπελου. Υπεύθυνοι καθηγητές: Αμανατίδου Παναγιώτα
Παρακολούθηση του προγράμματος “Κυκλική Οικονομία και Μέλλον χωρίς Απόβλητα” από όλους τους μαθητές του σχολείου (2 ώρες) από τον φορέα No Waste 21 υπό την αιγίδα του Ελληνικού Οργανισμού Ανακύκλωσης. Υπεύθυνος καθηγητής: Κοντοπόδη Δήμητρα
Το σχολείο που θέλουμε – Ψηφιακές αφηγήσεις για τη σημασία της εκπαίδευσης Αφηγούνται οι μαθητές και μαθήτριες του Διαπολιτισμικού Γυμνασίου Α’ Αθήνας, του 2ου
Γυμνασίου Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης Ελληνικού, καθώς και του Εσπερινού Γυμνασίου Αγίου
Δημητρίου.
Μια συνεργασία του Αυτοτελούς Τμήματος Συντονισμού και Παρακολούθησης της Εκπαίδευσης
των Προσφύγων του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, του Εργαστηρίου
Μελέτης, Διδασκαλίας, Διάδοσης Ελληνικής Γλώσσας και Πολυγλωσσίας του Πανεπιστημίου
Θεσσαλίας και του Τμήματος Εκπαίδευσης του Γραφείου της UNICEF στην Ελλάδα και των
σχολείων.
Νοέμβριος
Απογευματινή συνάντηση με γονείς και κηδεμόνες, τη διεύθυνση του σχολείου και καθηγητές-καθηγήτριες.
Σεμινάριο του Ελληνικού Κέντρου Ασφαλούς Πλοήγησης στο Διαδίκτυο του Τμήματος Πληροφορικής του Ινστιτούτου Τεχνολογίας και Έρευνας (ΙΤΕ) σχετικά με το ασφαλές διαδίκτυο στους μαθητές της Γ΄ τάξης. Υπεύθυνος καθηγητής: Κεραμάρη Αρετή
Συμμετοχή ομάδας μαθητών σε αθλητικούς αγώνες (ποδόσφαιρο – βόλεϊ) στο δημοτικό γήπεδο και στο κλειστό Γυμναστήριο Γλυφάδας, συνοδευόμενης από τον κύριο Χαραμή και την κυρία Κρίθαρη. Υπεύθυνοι καθηγητές:
Παρακολούθηση από ομάδα μαθητών Εργαστηρίου από το Εθνικό Θέατρο. Υπεύθυνοι καθηγητές:
Σεπτέμβριος
Δράση ανώμαλου δρόμου ομάδας μαθητών στη Νέα Σμύρνη. Υπεύθυνος καθηγητής: Κρίθαρη Βασιλική
Σχολικό έτος 2022 – 2023
Δημιουργία λαχανόκηπου
Υπεύθυνοι καθηγητές: Δήμητρα Κοντοπόδη (Τεχνολόγος) και Χρήστος Στεφάνου (Βιολόγος)
Επιμέλεια βίντεο: Χρήστος Στεφάνου
Κατασκευές με ανακυκλωμένα υλικά
Πρόγραμμα της Ε.Ε. “Μείωση και Επαναχρησιμοποίηση Αποβλήτων”
Υπεύθυνοι καθηγητές: Κυριακή Λυμπάκη (καθηγήτρια Βιολογίας Διαπολιτισμικού Λυκείου Ελληνικού), Δήμητρα Κοντοπόδη (καθηγήτρια Τεχνολογίας 2ου Διαπολιτισμικού Γυμνασίου Ελληνικού)
Επιμέλεια βίντεο: Χρήστος Στεφάνου